La aplicacion de las estrategias en el proceso de ensenanza

Los docentes del centro educativo bajo estudio utilizan estrategias de enseñanza que tradicionalmente han sido aceptadas, pero que están basadas en lo memorístico y lo mecánico limitando el conocimiento de los estudiantes.  Por tanto, el interés de la investigación está centralizado en procurar un mejor uso de las estrategias por parte de los docentes de manera tal, que se refleje en el rendimiento académico de los estudiantes.

Impacto didactivo en la aplicacion de estrategias

Las actividades de enseñanza-aprendizaje se realizan con el objeto de lograr los propósitos educativos, constituyendo un reto para la expresión de la creatividad de los (as) maestros (as) trabajando con alumnos (as), con el fin desarrollar la forma concreta de poner en práctica las estrategias seleccionadas en el manejo de los contenidos. Sin embargo, estas son utilizadas mediante una enseñanza tradicional, basada más que todo en lo memorístico y en lo mecánico; perjudicando seriamente a los estudiantes y no cumpliendo así con los requerimientos que la sociedad del conocimiento exige.